Ларин Г.В.

Память и повседневность советского офицера в годы Великой Отечественной войны (опыт реконструкции по малоизученным архивным документам). С. 65–73.

УДК 94(47).084.8

DOI 10.37724/RSU.2026.90.1.006

Аннотация. Подготовка офицерских кадров для Вооруженных сил является основной частью военно-кадровой политики государства. В годы Великой Отечественной войны, в особенности на первом и втором ее этапах, наиболее остро стоял вопрос об укомплектованности соединений и воинских частей РККА младшим офицерским составом. Основным источником комплектования подготовленными кадрами являлись военно-учебные заведения. С 1941 по 1945 год в Рязанской области дислоцировались семь военных училищ. В данной статье на основе анализа впервые вводимого в научный оборот архивного документа автор реконструирует фрагмент специфической повседневной практики закрытой профессиональной группы. Это позволяет прочувствовать атмосферу того времени, соотнести события Великой Отечественной войны с актуальными внутриполитическими и геополитическими процессами, обеспечивает более конкретное понимание проблем формирования российского патриотизма, исторической памяти и национальной идентичности.

Ключевые слова: Великая Отечественная война, Рязанская область, Рязань, военное училище, историческая память, повседневность, национальная и гражданская идентичность.

Библиография

1. Дроздова А. В. Визуализация повседневности в современной медиакультуре : дис. … д-ра культурологии : 24.00.01. — М., 2017. — 347 с.
2. Козлов С. В. Эго-документы в структуре исторической памяти // Библиосфера. — 2022. — № 4. — С. 5–11.
3. Кознова И. Е. Историческая память и основные тенденции ее изучения // Социология власти. — 2003. — № 2. — С. 23–34.
4. Моисеенко О. И. Роль исторической памяти в формировании гражданской идентичности современной России // Вестник Московского университета. Сер. 21, Управление (государство и общество). — 2022. — № 4. — С. 31–45.
5. Пушкарев Л. Н., Пушкарева Н. Л. Ментальность (менталитет) // Кругосвет : энцикл. — URL : http://www.krugosvet.ru/articles/ 105/1010513/1010513a1.htm (дата обращения: 13.11.2026).
6. Сотникова Е. В. История повседневности как научное направление // Интерэкспо Гео-Сибирь. — 2021. — Т. 5. — С. 20–22.
7. Фадеева Т. М. Людтке А. История повседневности в Германии. Новые подходы к изучению труда, войны и власти / под общ. ред. С. В. Журавлева ; пер. с англ. и нем. — М. : РОССПЭН : Герман. ист. ин-т в Москве, 2010. — 271 с. // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Сер. 5, История. — 2012. — C. 158–163.
8. Хальбвакс М. Социальные рамки памяти. — М. : Новое изд-во, 2007. — 346 с.
9. Центральный архив Министерства обороны РФ (ЦАМО РФ). — Ф. 33. — Оп. 686043. — Ед. хр. 13.— № записи 20790977 ; Оп. 744807. — Ед. хр. 72. — № записи 83203181 ; Ф. 60048. — Оп. 35095. — Д. 1, 4, 5, 20, 41, 58.